Aumenta la participación en el plan de seguridad escolar con capacitación de desastres naturales en un 12%
Un total de 76,708 estudiantes en Navarra participaron en 2024 en las actividades del plan principal para la coexistencia y mejora de la seguridad escolar en los centros educativos y sus entornos, un 12% más que en 2023, cuando participaron 68,263 estudiantes. Durante el curso 2024-2025, el plan incorpora, como novedad, la formación en autoprotección contra desastres naturales.
Esto se desprende de la memoria 2024 del plan Director, presentada el viernes en una conferencia de prensa por la delegada del gobierno en Navarra, Alicia Echeverría, y la directora de la inspección de educación secundaria en Navarra, Yolanda Salinas.
A las cifras de participación, según explicó Echeverría, habría que sumar la formación para los docentes a través de los programas Skolae y Lagountza, llevados a cabo por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
El plan principal, coordinado por el área de inspección de educación secundaria de la delegación del gobierno en Navarra, tiene varias líneas de acción, como el acoso escolar y el consumo de alcohol.
Sus acciones también incluyen abordar los servicios de seguridad pública a la comunidad educativa, proporcionar asistencia técnica para prevenir y abordar conflictos de convivencia y ayudar a mejorar diversos problemas de seguridad que afectan a la población joven.
Actuar en las escuelas es esencial, dijo Echeverría, porque son espacios adecuados donde los niños y adolescentes reciben formación que va más allá de la adquisición de conocimientos o competencias, y que implica la adopción de actitudes y hábitos de seguridad personal y ciudadana, promoviendo así la seguridad y fomentando la cooperación.
El plan se ha adaptado a las necesidades y preocupaciones actuales de la comunidad educativa. El personal voluntario de protección civil se incorporará para mejorar el conocimiento, habilidades y actitudes de los niños y adolescentes en situaciones de emergencia, como inundaciones, terremotos o incendios.
Salinas señaló que el plan está diseñado para garantizar un entorno seguro en las escuelas y asegurar que sean espacios de paz, donde los estudiantes puedan desarrollarse plenamente. Algunos indicadores de éxito del plan son el aumento en la demanda y oferta de actividades de capacitación.
El plan maestro incluye actividades impartidas por diversas instituciones, como el servicio de coexistencia del departamento de educación, los organismos policiales, el Instituto de Salud Pública y Trabajo de Navarra, y la Unidad de Coordinación de Voluntarios de Protección Civil.
Entre las acciones más solicitadas se encuentran la prevención del riesgo en Internet, la dependencia de las pantallas y la educación afectiva-sexual. Los talleres más solicitados abordan temas como la violencia digital y los efectos de la exposición a la pornografía en línea.
La prevención del bullying y la educación vial también se abordan a través de talleres y actividades realizadas por diversas instituciones. Las nuevas actividades de protección civil se centrarán en la preparación para desastres naturales y se llevarán a cabo con estudiantes de quinto y sexto grado.
Las acciones programadas se ofrecen a todos los centros educativos de Navarra, quienes eligen las que mejor se ajustan a sus necesidades.
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