Los alumnos de cuarto de primaria de Cataluña obtuvieron una puntuación promedio en matemáticas de 489 puntos en el informe 2023 Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento, por debajo del promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la Unión Europea y España en su conjunto.
Estos datos fueron proporcionados este miércoles por el Departamento de Educación y Formación Profesional de la Generalitat y reflejan que el 55% de los alumnos catalanes de 4º de primaria se encuentran entre el nivel medio (37,6%) y el nivel alto (17,5%); el 29,9% tiene conocimientos matemáticos básicos (nivel bajo); y, en los extremos, el 3,1% son estudiantes «extraordinarios» y el 11,9% no alcanza el nivel bajo.
La media de la OCDE es de 525 puntos, la media europea de 514 y la española de 498; y entre las comunidades autónomas españolas, las que presentan un mejor desempeño son Castilla y León (511), Asturias (520) y la Comunidad de Madrid (519), mientras que las peores son Cataluña junto con Canarias (485) y Baleares (473).
