El Ayuntamiento destina fondos al programa de convivencia escolar
El Departamento de Educación, Ciencia y Formación Profesional del Ayuntamiento publicó una instrucción que llama a la selección de centros educativos apoyados con fondos públicos para el desarrollo del programa de convivencia escolar «Ayuda entre pares». Acompañamiento de estudiantes. Espacios escolares para la convivencia’, y para el que destinó un total de 50.000 euros.
Este programa tiene como objetivo promover medidas para la prevención, detección y resolución pacífica de conflictos en los que los estudiantes asumen el papel principal a través de las figuras de “Estudiante Acompañante” y “Estudiante Mediador”.
Los “alumnos acompañantes” actuarán para favorecer la integración de los estudiantes que se matriculan por primera vez en el centro o que se encuentran aislados o con poca aceptación en su grupo. Por otro lado, los estudiantes mediadores intentarán encontrar una solución cooperativa y dialógica a los conflictos basada en el acuerdo y la negociación, utilizando fórmulas prosociales y pacíficas.
El programa de convivencia escolar tiene como objetivo promover la integración del alumnado que se encuentra solo o mal aceptado en su grupo, realizando una labor de apoyo y acogida que evite el aislamiento y el desamparo; promueve la integración de estudiantes extranjeros que tienen dificultades con el idioma, con problemas de aprendizaje o con determinadas discapacidades, creando grupos de apoyo en las tareas académicas; así como promover la educación para la paz en las escuelas, entre otros.
El ámbito de actuación de los alumnos acompañantes y mediadores puede ser el aula, el recreo y cualquier espacio educativo del centro, así como las diversas actividades que se realicen, incluidas las extraescolares y las actividades formativas complementarias, transmite la Consejería de Educación en una nota de prensa. Extremadura.
Los alumnos acompañantes serán seleccionados entre alumnos de 3º y 4º de ESO, Bachillerato y ciclos formativos de grado medio y superior.
En los centros de Educación Secundaria llevará a cabo sus actuaciones ejerciendo la tutoría entre pares con alumnos de 1º de ESO y Formación Profesional Básica o con cualquier alumno que se matricule en el centro, tanto al inicio del curso como durante el mismo, un proceso que puede tomar dos cursos.
Y en la etapa de Educación Primaria sus actuaciones se realizarán con alumnos recién llegados al centro o en cualquier situación en la que sea necesaria su intervención.
A su vez, los estudiantes mediadores intervendrán a petición del equipo de convivencia previo análisis de los conflictos que hayan sido denunciados por cualquier miembro de la comunidad educativa y que se consideren susceptibles de resolución mediante la mediación formal.
La elección del alumno ayudante y mediador deberá ser realizada por el equipo de convivencia del centro, compatibilizando el voluntariado de los alumnos con sus estudios de liderazgo o el clima de clase y con la opinión de sus propios compañeros.
El plazo de solicitud finaliza el 30 de junio.
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